Дзигасова Виктория Казбековна

Педагог- воспитатель
Музыкальный руководитель

Музыка побуждает нас красноречиво мыслить.

Гудиева Фатима Давидовна

Педагог- воспитатель
Музыкальный руководитель

Музыка — это стенография чувств.

«День воспитателя» для всех дошкольных работников был учреждён по инициативе ряда общероссийских педагогических изданий 27 сентября 2004 года. Его поддержали авторы большинства основных дошкольных программ, педагоги детских садов и многие родители.
Идея этого праздника — помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом.
Праздник возник как общественный, народный, самодеятельный. Но вскоре праздник 27 сентября отмечался во всех регионах Российской Федерации. И теперь празднование «Дня воспитателя и всех дошкольных работников» проходит и на официальном уровне.
Дата «Дня воспитателя и всех дошкольных работников» приурочена к открытию первого детского сада в Санкт-Петербурге. Он был открыт на Васильевском острове Софьей Люгебиль, женой профессора Люгебиля, осенью 1863 года.

Дошкольный возраст является периодом, очень благоприятным для закладывания у ребенка тех нравственных черт, отношения к окружающей жизни, которые необходимы современному человеку. Входя в мир музыкальных инструментов, ребенок подсознательно ощущает эмоциональную связь с тем или иным музыкальным инструментом.

Первыми музыкальными инструментами в жизни ребенка были звуковые игрушки — трещотки, погремушки, жужжалки, бубенцы и т.д.

Нужно рассказывать детям в доступной форме, что это за инструмент и зачем он был нужен, из породы какого дерева он был изготовлен.

Скрипка — это струнный смычковый музыкальный инструмент с уникальным, пронзительным тембром. Она обладает выразительным, поющим звучанием, которое может передавать самые разные эмоции — от печали и нежности до страсти и ярости. Скрипка состоит из корпуса с декой, грифа, подгрифника, четырёх струн и подставки. Корпус традиционно изготавливается из клёна, верхняя дека — из ели или красного дерева.​

Работа музыкального руководителя должна быть нацелена на общее ознакомление детей с детскими музыкальными инструментами, на привлечение их к увлекательному творческому восприятию.

Контрабас — это струнный смычковый инструмент, самый большой по размеру и самый низкий по звучанию среди современных струнных инструментов. Длина корпуса контрабаса составляет 110-120 см, общая длина инструмента — около 180 см, длина звучащей части струны — около 105 см. Контрабас объединяет особенности инструментов скрипичного и виольного семейств. Это единственный смычковый инструмент с механическими колками, которые были изобретены в 18 веке.

Балалайка — это русский и белорусский народный струнный щипковый музыкальный инструмент с треугольной или овальной формы корпусом, имеющий от трёх до шести струн. Характерными приёмами звукоизвлечения являются бряцание и тремоло — удары указательным пальцем по всем струнам одновременно. Балалайка — самый известный русский инструмент, ставший одним из символов музыкального творчества русского народа наряду с гармонью и гуслями. Балалайка используется как сольный, концертный, ансамблевый и оркестровый инструмент.

Для чего нужны музыкальные занятия в детском саду

Занятия музыкой вовлекают в работу все отделы мозга ребенка. у детей развивается речь, слух, память, мышление. Систематические музыкальные занятия повышают успехи в обучении к чтению, развивают фонематический слух, развивают координацию движений. Главной целью занятия музыкой является стремление педагога раскрепостить ребенка, дать ему возможность проявить свои музыкальные способности. Музыка, игра, пение, пляски создают положительные эмоции. Воспитанники детского сада с успехом доказывают это в музыкальном зале.
Наша цель доставлять музыкальными занятиями и праздниками удовольствие детям и занимаясь с ними музыкой, делать их жизнь лучше и счастливее!

Музыкальный руководитель Дзигасова В. К.
Воспитатель Цаболова Т. В.

26.08.2024 г

​

Занятие про Космос

Вот так весело прошел Новогодний утренник в младших группах.

Музыкальное воспитание детей входит в основы эстетического воспитания детей. Оно помогает развивать память, слух, речь, творческие способности детей, поэтому необходимо уделять пристальное внимание музыкальному развитию детей дошкольного возраста.

Вторая младшая группа на музыкальном занятии.

Музыкальное занятие в первой младшей группе 30.11.2017г.